RI-LEGGENDO, RI-PENSANDO, RI-CORDANDO

In questo lavoro, l’Autrice ripercorre le linee del pensiero di Arnaldo Novelletto mettendo in evidenza alcuni concetti chiave e le idee originali del maestro, profondamente radicate nella raffinata cultura psicoanalitica e nel rigore scientifico della sua ricerca. Ella segue lo snodarsi dei contributi di Novelletto rispetto alla cultura degli anni in cui egli ha elaborato le proprie teorie e ne valuta l’effetto sulle Istituzioni frequentate dall’Autrice, in quanto allieva, collaboratrice e collega.

Parole chiave: Soggettualizzazione; osservazione padre-bambino; giovane adulto; Arnaldo Novelletto.

SUMMARY

Re-reading, re-thinking, re-membering. In this work the Author re-examines the guide lines of Arnaldo Novelletto’s thought emphasizing some of the key concepts and peculiar ideas deeply rooted in His refined psychoanalytic culture and in the scientific accuracy of His research. The Author also considers Novelletto’s precious contributions to the culture of the years in which he devised His theories and their effect on the institutions. She was in contact with Novelletto as a learner, a collaborator and a colleague.

Key words: Subjectualization; father-child observation; young adult; Arnaldo Novelletto.