L’ADOLESCENZA E LA FINE ANALISI

Di C. Busato Barbaglio

RIASSUNTO

L’Autrice afferma come la modalità con cui noi guardiamo all’adolescenza, come la concepiamo, è la chiave di lettura delle conclusioni di analisi in adolescenza. Sottolinea, inoltre, come il finire l’analisi nell’avviarsi dell’adolescenza abbia quale caratteristica una chiusura che, a volte, è come un «taglio», funzionamento connaturato a questa età. Attraverso l’illustrazione di vari esempi clinici, mostra anche le differenze di genere in relazione al tema della conclusione in adolescenza.

Parole chiave: Adolescenza; fine analisi; mente corpo; evoluzione; identità.

 

SUMMARY

Adolescence and the end of the analytic treatment: how to conclude while the identity is being constituted. The Author claims that the way we look at adolescence should be conceptualized as the key interpretation of the termination of analysis in adolescence. The Author also underlines how ending the analysis at the beginning of adolescence shows a characteristic feature of closure, sometimes a «cut» as a result of an age related way of functioning. By presenting a variety of clinical cases the article also presents gender differences in connection with the theme of termination in adolescence.

Key words: Adolescence, end of analysis, body mind, evolution, identity.

Il materiale clinico non consente la vendita online di questo articolo.

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