CONTROTRANSFERT E SETTING

RIASSUNTO

Tenendo presente la prospettiva della soggettivazione, quale processo peculiare anche per l’analista di adolescenti, oltre che per l’adolescente, viene preso in esame il controtransfert dell’analista e discusso come paradigma in evoluzione e che sottende la soggettivazione stessa. Le possibili opzioni di setting che l’analista di volta in volta adotta nel lavoro con gli adolescenti vengono discusse alla luce di tali interconnessioni.

Parole chiave: Setting; transfert; controtransfert; processo di soggettivazione.

SUMMARY

Countertransference and setting. Taking into account the perspective of subjectivization as a peculiar process involving both the adolescent and the analyst, the analyst’s countertransference is here considered and examined as an evolving paradigm underlying subjectivization itself. Possible options for the setting the analyst may adopt, from time to time, in the work with adolescents are examined with regard to such interconnections.

Key words: Setting; transference; countertransference; subjectivization process.