RIASSUNTO
L’Autrice mette a confronto adolescenti e giovani adulti a partire dalle differenze tra due generi narrativi: quello del romanzo d’avventura in cui il protagonista è un giovane adolescente, e quello del romanzo di formazione in cui il protagonista è un giovane adulto. Ambedue questi generi letterari sono accomunati dal tema iniziatico del Grande Viaggio quale metafora del passaggio di fase dall’infanzia all’adolescenza e del processo di soggettivazione che caratterizza il giovane adulto.
Parole chiave: Giovane adulto; metafora del grande viaggio; soggettivazione; romanzo d’avventura; romanzo di formazione.
SUMMARY
Shadow lines: the young adult in the long journey metaphor. The Author moves from the differences between the adventure novel, whose protagonist is an adolescent, and the bildungsroman, where the protagonist is a young adult, to draw a comparison between adolescents and young adults. Both types of novel share the Long Journey iniziatory theme as a metaphor of the progression from childhood to adolescence and of the young adult’s subjectivation.
Key words: Young adult, long journey metaphor, subjectivation; adventure novel; bildungsroman.
5,00 €