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RIASSUNTO
In questo lavoro si prende in considerazione l’evoluzione nel tempo del concetto di identità di genere e il suo contributo alla comprensione delle incongruenze di genere. Vengono prese in esame le principali ipotesi psicoanalitiche sullo sviluppo delle incongruenze di genere in un vasto spettro di posizioni, percorrendo lo stretto cammino tra quelle che le vedono come espressione di patologia emotiva con varia eziologia, e quelle più aperte all’influenza di fattori biologici. Con questo lavoro si vuole mettere in primo piano l’esperienza della persona e il suo diritto alla sua scelta identitaria personale, compresa quella di genere. Un per- corso ad alta intensità emotiva, tra preconcetti e posizioni ideologiche, chiede di essere effettuato in ogni intervento che voglia prendersi cura dell’esperienza della singola persona che, in modo non assimilabile a quella di un’altra, si rivolge a un trattamento psicoterapeutico o psicoanalitico. Viene dedicata anche un’attenzione alle incongruenze di genere nell’infanzia e nell’adolescenza e alla loro evoluzione nel corso della vita.
Parole chiave: Identità di genere; identità sessuale; orientamento sessuale; confusione di genere; stress di genere; minority stress; bullismo omofobico.
SUMMARY
Gender identity and sexual identity. Concepts as gender identity and sexual identity are sometimes overlapped and confused. However it is important and substantial to underline their difference both in theory and in clinical practice. Knowing their peculiarity and possible interweavings could be very usefull with patients of different ages who could report cores of interiorised homophobia, episodes of homophobic bullying or, more generally, experiences of minority stress. Understanding and developing some underlying phenomena such us gender stress and gender confusion can constitute a step forward inside a treatment by allowing the passage from the conflict to the identity integration. The importance of these phenomena often characterizing the development of lesbian, gay and bisexual people will be illustrated with clinical vignettes about young Albert.
Keywords: Gender identity; sexual identity; sexual orientation; gender confusion; gender stress; minority stress; homophobic bullying.
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